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《青年学者成长环境与学术提升》主题讲座成功举办

发布者:牛佳     [发表时间]:2017-05-10     [来源]:     [浏览次数]:

(通讯员 牛佳)5月9日下午14:30,由人文社会高等研究院、历史文化学院主办的第四十二期“开放与交叉”主题学术讲座在逸夫国际会议中心二楼会议室举行。本场讲座的主讲人为刘增和教授,带来了题为《青年学者成长环境与学术提升》的讲座。

刘增和教授为暨南大学历史系主任,历史学教授,暨南大学学位评定委员会历史学分委会主席。入选教育部新世纪优秀人才,人社部“百千万人才工程”国家级人选,广东省高等学校珠江学者特聘教授,暨南大学“双百英才”计划杰出人才。出版了《鸦片税收与清末新政》、《“财”与“政”:清季财政改制研究》等学术专著。在晚清史、民国史和中国近代制度史领域有很高的建树。

讲座开始,刘教授首先讲到了目前比较热的“双一流”建设,指出在这关键时刻,各个高校都在引进优秀人才,由此引出了本场讲座的主题。首先,刘教授将目前学者的学术发展分为五个层次,并以华中师范大学为例,指出这里环境优秀,有丰富的资料和资源,良好的平台,青年学者应如何在这样的环境中把自己做到更优秀。

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随后,刘教授为大家介绍了自己的求学经历,并告诫大家做研究不要受学科的限制,受到限制会影响到大家去收集文献资料,青年学者对自己的研究应当有一个准确的定位,要关注学术前沿,询问自己对学科的研究有没有做过什么贡献。同时刘教授也指出,在做文献整理与收集时,要与老一辈的学者划横线,但这并不是全盘的否定,而是要站在老一辈学者研究成果的基础之上进行研究,做出新的成果来,这对青年学者来说是一个挑战。对于材料的阅读,刘教授认为“想当然”的想法不可取,应提倡审慎的去阅读,在每一个环节上都要与众不同。

讲座的最后,现场的同学积极向刘教授提问。有同学提出了近代中国华侨与中国的关系。刘教授认为,光绪中后期,华侨的利益在海外不受保护是一个大问题,在当时的中央建制上还没有专门的机构去保护华侨的利益,华侨的教育一波三折。随后的几个问题,刘老师都一一进行了回答。

通过本次讲座,在场的同学们对如何提升自身的学术研究水平有了积极的认识,纷纷表示在以后的学习生活中要注重反思,不断提升自己的学习能力与思考能力。最后,本场讲座在掌声中圆满结束。

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